Objednávejte se, prosím, jen e-mailem.
nada.grznarova@seznam.cz

Mgr. Naděžda Grznárová

Naděžda Grznárová
Naděžda Grznárová
Na dobrodružné cestě k hledání řeči a komunikace jsem s vámi.

Provázení mých klientů není pro mě jenom "prací", ale tak trochu i vášní a posláním.

Komunikace a schopnost domluvit se činí člověka bytostí samostatnou, svébytnou. Domluvit se, ať už slovy, obrázky nebo znaky - sdělit si vzájemně co cítíme a co potřebujeme je pro nás, jakožto lidský druh, naprosto zásadní.

Již více něž 25 let pracuji s dětmi a dospělými klienty s narušenou komunikační schopností. Jsem speciální pedagog se zaměřením na logopedii a surodpedii. Tato specializace mi umožnila setkat s klienty s mnohými obtížemi, kde oslabení v řeči a komunikaci bylo jen jedním z dílků, které byli potřeba skládat v rozvoji jejich osobnosti.

Moji klienti mě toho za dobu mé praxe mnohé naučili. Zdaleka nevím vše a s pokorou vnímám, že čím víc pomyslných dveří v různých přístupech, směrech a terapiích otvírám, tím víc si uvědomuji, že proces mého učení a hledání nikdy neskončí. Jedna zodpovědná otázka přinese tisíc dalších položených. Díky svým klientům jsem si doplnila vzdělání v mnoha oblastech, které pomáhají řeči a komunikaci vyrůst. Získala jsem potřebné kompetence k provázení mých klientů od nejútlejšího věku až po dospělost.

Terapie vedu s ohledem na potřeby každého jednotlivého klienta. Snažím se vždy přinést profesionalitu a lidskost. Hledání různorodých možností a cest na poli komunikace je pro mě zásadní. K osobním konzultacím a terapiím se můžeme setkat v poradně v Jihlavě nebo v Brtnici. Ke schůzce je možné využít i online setkání.

V poradně v Brtnici spolupracuji s kolegyní Jitkou Bergerovou.

Poradenství pro dospělé klienty

Ráda se věnuji podpoře dospělých klientů v rozvoji řeči a komunikace. Setkání mohou probíhat osobně nebo online.

Poradenství a pravidelná péče v oblasti speciální pedagogiky se zaměřením na rozvoj řeči a komunikace

Poskytuji podporu rozvoje řeči a komunikace v nejširším slova smyslu, ve všech jazykových rovinách. Pracuji s klienty od nejútlejšího věku. Využívám hravé metody a formy. Zaměřuji se na práci s dětmi s narušenou komunikační schopností, s ohroženým vývojem, na děti s mentálním, kombinovaným, tělesným postižením a s poruchami autistického spektra. Nabízím vedení v alternativní komunikačních technikách – znak do řeči, VOKS, obrázkové systémy a znakovací systémy.

Bobath terapie

V roce 2016 jsem ukončila roční vzdělání jako Bobath terapeut – logoped. Jako Bobath terapeut pracuji s dětmi s ohroženým vývojem, s kombinovaným postižením, tělesným postižením a s diagnózou dysartrie. Poskytnu podporu v oblasti primárních schopností mluvidel - potíže spojené s kousáním, sáním a polykáním. Podpořím optimální dechový stereotyp a hlasový projev. Zajímám se o klienta celostně a vždy sleduji celkové motorické schopnosti dítěte, jeho potřeby a možnosti rodiny. V případě potřeby konzultuji souvislosti vývoje s fyzioterapeutem. Hledám pro dítě nejlepší vhodný způsob komunikace, ať už formami alternativní a augmentativní komunikace nebo mluvenou řečí.

Jsem členem Česká asociace dětských Bobath terapeutů.

JIAS terapie

Pro klienty, kteří mají nedostatky ve sluchovém zpracování a na základě toho mají potíže v mluvené řeči (například mají diagnózu vývojové dysfázie nebo dyslálie), ve čtení, v psaní (dyslexie, dysortografie, dysgrafie) a v pozornosti (ADD, ADHD), nabízím již od roku 2019 specializovanou sluchovou JIAS terapii. Terapie je individualizovaná a navazuje na velmi podrobné vyšetření sluchových funkcí a laterality všech párových orgánů. Spočívá v pravidelném poslechu hudebních souborů, které jsou připraveny klientovi na míru. Tato originální terapeutická hudba stimuluje sluchová centra v mozku, spolupráci mozkových hemisfér a umožňuje ovlivnit řečové a komunikační schopnosti, potíže v psaní, čtení a pozornosti.

Spolupracuji s Centrem Avare na Slovensku a pravidelně se účastním supervizí.

INPP terapie

V roce 2025 jsem ukončila roční vzdělávání v INPP terapii neuromotorické nezralosti. Tento terapeutický koncept mi dal mnoho odpovědí na řadu mých neozodpovězených otázek k pohybovému vývoji dětí, primárním reflexům a vztahu k pozornosti, chování, řeči a komunikaci, sluchovému a zrakovému vnímání. Je to skvělý nástroj, který může pomoci dětem, ale i dospělým díky jednoduchým každodenním cvičení otevřít jejich potenciál.

Terapie podle Elkonina

Terapeutický program rozvoje jazykových schopností podle Elkonina se zaměřuje na děti v předškolním věku s rizikem potíží v učení. Máme na mysli a na srdci hlavně děti s oslabenými fonematickými schopnostmi, s dyslálií a vývojovými poruchami řeči (vývojovou dysfázií, opožděným vývojem řeči), nepozorné k mluvenému slovu, s oslabenou verbální paměti, s odkladem školní docházky a cizojazyčné.

Program má 33 lekcí po 45 minutách a probíhá hravě a nenásilně. Celá metodika je zpracovaná přitažlivou formou příběhu, děti postupně v rámci celého jednoho školního roku poznávají Krajinu slov a hlásek a seznamují se s jejími obyvateli. Vzhledem k hravému charakteru organizace jednotlivých setkání si dítě bude připadat více jako na zábavném kroužku než v terapeutickém programu.

ILF Neurofeeedback 

Neurofeedback je terapeutický proces, při kterém se mozek pomocí audiovizuální i haptické zpětné vazby učí pracovat efektivněji. Učení probíhá díky neuroplasticitě zcela automaticky a přirozeně. Pomáhá zlepšit soustředění, paměť a emoční stabilitu. Ulevit může od úzkostí, depresí, nespavosti i chronického stresu. Účinný je také při zvládání ADHD.

S touto skvělou podpůrnou a stimulační metodou jsem se naučila pracovat v roce 2025 v EEG Biofeedback institut a pravidelně se účastním supervizí. Založili jsme s kolegyní Centrum pro trénink mozku v Jihlavě, kde trénink nabízíme.

Surdopedická péče

Specializuji se na práci s dětmi se sluchovým postižením a jejich rodinami. Provázím je od útlého věku. Zaměřuji se na podporu rozvoje komunikačních schopností. Mým cílem je postupně vést děti k verbální komunikaci. Jako podporu využívám alternativní metody komunikace, znak do řeči, Baby Sings, znakový jazyk. V případě potřeby pracuji metodou takzvané totální komunikace - využívám odezírání, daktylní znaky, artikulační znaky, znakový jazyk, mluvenou řeč. To vše se snažím zavádět smysluplně a hravě, podle potřeb dítěte a jeho rodiny.

Spolupracuji s Centrem pro dětský sluch Tamtam, s odborníky v oboru surdopedie ve Speciálně pedagogickém centru, s Foniatrickou ambulancí v Jihlavě na Březinkách a s Audiofonem v Brně. Mohu zprostředkovat kontakt na zmíněná pracoviště.

Zdůrazňuji:

Nejsem klinický logoped ve smyslu zákona o nelékařských zdravotnických povoláních č. 96/2004 Sb. (Zákon o podmínkách získávání a uznávání způsobilosti k výkonu nelékařských zdravotnických povolání a k výkonu činnosti souvisejících s poskytováním zdravotní péče a o změně některých souvisejících zákonů). Hledáte-li klinického logopeda doporučuji obrátit se na Asociaci klinických logopedů v České republice nebo na Slovenská asociácia logopédov na Slovensku, 

Moje další aktivity, kde se můžeme setkat:

Povídání a semináře pro rodiče na téma narušené komunikační schopnosti (mateřská centra, komunitní školy, organizace pro podporu pěstounských rodin, organizace pro podporu rodin, rané péče, mateřské školy). Téma připravuji podle zakázky a potřeb pořadatelů.

Přispívám do odborných médií jako je Logopedárium a Listy klinické logopedie.

Organizace, s kterými spolupracuji:

Profesní vývoj

Vzdělání, odborná příprava

  • SPgŠ, Litomyšl 1992 - 1996

  • UP Olomouc, Speciální pedagogika - logopedie, surdopedie , 2006 - 2000, Státní zkouška z logopedie a surdopedie

  • Vzdělávání dětí s autismem II. - pokročilí (příprava lektorů), 2015

  • NDT Basic Bobath, 2015-16

  • JIAS terapeut, 2019

  • INPP terapeut, 2026

Kurzy a semináře

  • Trénink jazykových schopností podle Elkonina, 2005
  • Kurz VOKS programu I, II 2007 - 2008
  • Myofunkční terapie I, 2008
  • Orofaciální dysfunkce u dětí předškolního věku, 2008
  • Vývojová diagnostika dětí s kombinovaným postižením I, II 2008-2009
  • Logopedická intervence s využitím konceptu Orofaciální regulační terapie, 2009
  • Arteterapie pro práci s dětmi s mentálním a kombinovaným postižením, 2010
  • Kurz k Handle programu I. 2010
  • Kurz bazální stimulace I, II 2010 - 2011
  • Workshop KOUSÁK - využití stimulačních orofaciálních pomůcek, 2019
  • Online kurz pro pokročilejší - rozvoj verbální dovedností podle ABA přístupu, 2021
  • Online kurz Základní - rozvoj spolupráce a komunikace podle ABA přístupu, 2021
  • MFT Stars, 2023
  • Kurz Bilaterální integrace, 2022
  • Kurz ILF neurofeedback - základní kurz, 2025

Členství v organizacích

ČADBT - Česká asociace dětských Bobath terapeutů

ALŠ - Asociace logopedů ve školství

Pracovní zkušenosti

Mateřská škola a Speciálně pedagogické centrum Jihlava, Logoped, surdoped | 2000 - 2017

  • Péče o klienty se sluchovým postižením na celé Vysočině. Individuální práce s klienty, metodické vedení učitelů a rodičů, integrace do škol. Péče o klienty s narušenou komunikační schopností. Individuální práce s klienty. Metodické vedení pedagogů a rodičů.
  • Vytvoření metodických příruček:
  • Logopedická péče u klientů s těžkým narušením komunikační schopnosti.
  • Integrace dítěte se sluchovým postižením do slyšícího kolektivu.
  • Spolupráce na projektech při SPC Jihlava, ZŠ Dušejov. Vedení logopedických dílen pro logopedické asistenty. Přednášková činnost.

Mateřská škola a Speciálně pedagogické centrum Jihlava, Logoped ve speciálních třídách MŠ | 2017 - 2022

  • Péče o děti s těžkým narušením komunikačních schopností, ať už jako s primární diagnózou nebo symptomem.
  • Aplikace metod alternativní a augmentativní komunikace, terapie podle Bobath konceptu.

Soukromá poradna Řeč a komunikace | 2006 - nyní

  • Péče o klienty s narušenou komunikační schopností. Poradenská činnost v oblasti narušené komunikační schopnosti a surdopedie.
  • Semináře v mateřských centrech, organizacích zaměřených na podporu rodin.

Foniatrická ambulance Jihlava | 2022 – nyní

  • Logoped, surdoped

Education Jihlava - Lektorka kurzu pro asistenty pedagoga | 2007 - nyní

  • Školení oborů logopedie a surdopedie.

Charita Jihlava | 2016 - 2019

  • Skupinová a individuální logopedická terapie v rámci projektů Charity, poradenská činnost.

Soukromá vyšší odborná škola sociální | 2016 - nyní

Příspěvky do odborných medií

Vytvořte si webové stránky zdarma!